卫垌圻
中国科学院心理研究所潘菽图书馆 中级
"个人的主要专业领域在汉语儿童阅读培养。一方面,从心理学的 角度关注汉语阅读技能是如何被习得的;另外一方面,从图书馆学的 角度关注图书馆在促进儿童阅读发展中的作用。主要通过研究、宣讲 以及开展图书馆服务与活动来进行科普宣传。"
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